HORA DE INICIO: 8:00 am
ACTIVIDAD:
Van a identificar cuáles son las principales actividades
económicas que se dan en el municipio de Fusagasugá y sus alrededores,
describir cada una.
HORA DE INICIO: 8:00 am
Un municipio es
la sociedad local, con personalidad jurídica a todos los efectos legales,
organizada políticamente por la ley, en una extensión territorial determinada
por necesarias relaciones económicas y sociales de su población, y con la
capacidad para satisfacer las necesidades mínimas locales. Es una entidad
administrativa que puede agrupar una sola localidad, parte de ella o varias,
pudiendo hacer referencia a una ciudad, pueblo.
ACTIVIDAD:
Sacar como se
encuentra divido el municipio de Fusagasugá y realizar el mapa
HORA DE INICIO: 8:00 am
Las principales reformas liberales llevadas a cabo en la Nueva Granada por José Hilario López (1849-1853), el primer presidente liberal cuando ya estaban conformados los partidos políticos, fueron: la implantación del sufragio universal, la completa separación de la Iglesia y el Estado (lo que implicó el control del poder civil sobre el poder eclesiástico, herencia del pasado colonial, representado en la eliminación del diezmo, la finalización del patronato)
- la expulsión de los jesuita
- la instauración del matrimonio civil
- la libertad de prensa y pensamiento y la abolición de la esclavitud.
Todas fueron reformas muy polémicas para una sociedad profundamente católica, arcaica y tradicional. Con estas reformas, lo que se trataba era de vincular a la Nueva Granada al proyecto modernizante y modernizador propios de la época y romper definitivamente con el pasado colonial que aún pervivía en la sociedad
HORA DE INICIO: 8:00 am
Los
distritos son municipios con cualidades más importantes que el resto de las
organizaciones territoriales del mismo orden, propiedades que los distinguen y
los colocan como territorios especiales, es decir, municipios distritales.
Dichas
cualidades pueden estar relacionadas con aspectos económicos, tales como
desarrollo industrial (diversidad comercial, fuentes de turismo), aspectos
culturales (ubicación de sitios históricos, universidades, recursos
ambientales) o aspectos administrativos, así como actividades portuarias y
fronterizas, ente otros.
HORA DE INICIO: 8:00 am
ACTIVIDAD:
Revisión de avances de la ponencia
HORA DE INICIO: 8:00 am
La
demografía es la ciencia que estudia a las poblaciones humanas de manera
estadística, es decir, en base a datos numéricos y cálculos que permiten
analizar diversos aspectos como el tamaño, la densidad, la distribución y las
tasas de vitalidad de una población.
Los
estadísticos que utiliza se obtienen mediante instrumentos de evidencia
científica (bases de datos, encuestas, censos y otros).
ACTIVIDAD:
Vas a realizar
un análisis frente algo que quieras comprobar o investigar frente a una determinada
población
HORA DE INICIO: 8:00 am
La
Nueva Granada fue el nombre que se le dio a la república unitaria que estaba
conformada por las provincias centrales de la Gran Colombia como producto de la
disolución de la misma, creada en el año 1831 hasta 1858.
Características
de la Nueva Granada:
- Constituye una república centralista
- Su capital fue Bogotá
- Surgió tras la disolución de la gran Colombia
- Estuvo conformada por las provincias
centrales de la Gran Colombia
- Fue presidida por 14 presidentes
- El tipo de gobierno fue centralizada
- Sus tradiciones culturales estaban
representadas únicamente por la religión católica.
- Contó con una población de 2.240.051
- Su periodo fue de 27 años (1831-1580)
ACTIVIDAD:
Investigar
sobre la biografía e ideales de Simón Bolívar con su fotografía
HORA DE INICIO: 8:00 am
HORA DE INICIO: 8:00 am
La palabra democracia fue inventada por los atenienses para definir un sistema de gobierno de la ciudad en el cual las decisiones eran tomadas por la asamblea de ciudadanos (los ciudadanos no eran ni mujeres ni esclavos ni extranjeros) y no por un rey o emperador como en otras ciudades.
HORA DE INICIO: 8:00 am
Vamos a sacar las características que tiene el territorio donde viven y lo dibujamos en una hoja block con sus respectivas convenciones
HORA DE INICIO: 8:00 am
La Rebelión de los Comuneros
El motivo de la protesta eran las nuevas reformas administrativas y económicas implementadas por la corona española, bajo el control de los Borbones. En particular, fue determinante un incremento en los impuestos al tabaco, al aguardiente y los relacionados con la salida y entrada de bienes al virreinato, para mejorar el recaudo en general de sus colonias.
La revuelta, iniciada por Manuela Beltrán, pronto se esparció por
poblaciones vecinas, y se convirtió en un movimiento armado que llegaría hasta
las puertas de la misma Santafé. Este movimiento se organizó en una junta,
llamada la junta del "común", de la cual saldría el nombre de
"comuneros" para los miembros de la revuelta.
ACTIVIDAD:
Realizar un escrito o reseña sobre el video visto en clase
HORA DE INICIO: 8:00 am
La
probabilidad es simplemente qué tan posible es que ocurra un evento
determinado. Cuando no estamos seguros del resultado de un evento, podemos
hablar de la probabilidad de ciertos resultados: qué tan común es que ocurran.
Al análisis de los eventos gobernados por la probabilidad se le llama
estadística.
Ejemplo:
En una urna hay 4 bolas
rojas, 2 azules y una amarilla. Si se saca una bola al azar que probabilidad hay
de:
¿Sacar una bola roja?
¿Sacar una bola azul?
¿Sacar una bola negra?
¿Sacar una bola amarilla
o azul?
HORA DE INICIO: 8:00 am
Los indígenas se caracterizan por determinados rasgos físicos muy demarcados, como la piel mestiza, ojos negros, cabello oscuro y lacio y una contextura robusta. Su vestimenta varía según el tipo de clima de la zona que habitan y suelen usar prendas confeccionadas con tejidos y pieles de animales.
Surgió
el Resguardo por la necesidad de disponer de mano de obra y de provisión de
alimentos, por lo cual la legislación española procuró limitar la explotación
de los indígenas y la entrega de tierras a los conquistadores, de manera que se
mantuviera a los indígenas en el cultivo.
ACTIVIDAD:
Realizar la representación de un resguardo indígena, ya sean sus malocas donde vivían, una comunidad o indígenas.
HORA DE INICIO: 8:00 am
La Organización
de las Naciones Unidas (ONU), la mayor organización internacional al día de
hoy, fue creada en 1945 por 51 países con el fin de mantener la paz y la
seguridad en el mundo, promover amistad entre las naciones, mejorar el nivel de
vida y defender los derechos humanos.
- Mantener la paz y la seguridad internacionales, y con tal fin: tomar medidas colectivas eficaces para prevenir y eliminar amenazas a la paz, y para suprimir actos de agresión u otros quebrantamientos de la paz; y lograr por medios pacíficos, y de conformidad con los principios de la justicia y del derecho internacional, el ajuste o arreglo de controversias o situaciones internacionales susceptibles de conducir a quebrantamientos de la paz;
- Fomentar entre las naciones relaciones de amistad basadas en el respeto al principio de la igualdad de derechos y al de la libre determinación de los pueblos, y tomar otras medidas adecuadas para fortalecer la paz universal;
- Realizar la cooperación internacional en la solución de problemas internacionales de carácter económico, social, cultural o humanitario, y en el desarrollo y estímulo del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales de todos, sin hacer distinción por motivos de raza, sexo, idioma o religión;
Investigar como
la ONU ha intervenido en la problemática que vive Venezuela y la
pandemia que nos afecta a nivel mundial.
HORA DE INICIO: 8:00 am
En la década de 1960 cuando el país realizó su
transición de mayoría rural a mayoría urbana. La actual metropolización de
Colombia no obedece a la misma lógica de los años sesenta, cuando prevalecían
el crecimiento demográfico acelerado, la industrialización, las migraciones
rural-urbanas, que privilegiaron a cuatro ciudades.
Actualmente, inciden en la primacía de Bogotá
el cambio en el mejoramiento del transporte y de las comunicaciones, así como
el desarrollo de grandes empresas de servicios, del sector financiero, del
comercio y de los supermercados y el fortalecimiento del sector público.
ACTIVIDAD
La mayoría de la población
colombiana vive en que sector __________________
Cuales son las principales
ciudades del país _______________________________
Colombia vive un actual
desplazamiento masivo hacia zonas ____________________
Cuál es la importancia de
las zonas rurales ________________________
HORA DE INICIO: 8:00 am
LA LUCHA POR LA INDEPENDENCIA
La
historia oficial cuenta que el 20 de julio de 1810 un altercado entre criollos
y funcionarios de la Corona española por el préstamo de un florero se tradujo
en una revuelta popular que dio inicio al proceso independentista de Colombia,
que concluyó el 7 de agosto de 1819.
La historia del Florero de Llorente, y la victoria militar sobre los realistas que ocurrió en los nueve años siguientes, se convirtió desde entonces en el mito fundacional de una nación que, 210 años después, no ha dejado atrás la violencia ni la pugna política y cultural sobre los pilares del Estado.
ACTIVIDAD:
-
¿Qué significa la independencia en una país?
¿Consideran que somos un país libre?
HORA DE INICIO: 8:00 am
HORA DE INICIO: 8:00 am
Acuerdo
Colombia-Alianza del Pacífico:
La Alianza del Pacífico está conformada por Chile, Colombia, México y Perú, y
es un mecanismo de integración económica y comercial, basado en cuatro pilares:
libre movilidad de bienes, servicios, capitales y personas y un eje transversal
de cooperación.
TLC
Colombia-República de Corea
Un
área de libre comercio de crear un mercado más amplio y seguro para bienes y
servicios en sus territorios y un entorno estable y predecible para la
inversión, promoviendo la competitividad de sus firmas en los mercados
globales;
HORA DE INICIO: 8:00 am
El
territorio colombiano comprende una parte de superficie continental, dividida
políticamente y administrativamente en departamentos y una parte insular de
menor extensión integrada por el archipiélago de san Andrés y providencia, santa catalina y varias islas en el océano pacifico, entre las que se destacan
las de Malpelo, Gorgona y granillo.
Entre las que se destacan mapelo, Gorgona y borgoñilla; Una zona marítima a la que corresponden la plataforma submarina que se extiende a una profundidad de 200 metros cuadrados por debajo del nivel del mar.
HORA DE INICIO: 8:00 am
HORA DE INICIO: 8:00 am
Un
acuerdo internacional es un documento por el cual un Estado o una organización
internacional asume obligaciones y adquiere derechos ante otros en el ámbito
del derecho internacional.
Los
acuerdos internacionales sirven para establecer reglas concretas para la
asociación en áreas específicas. Pueden, por ejemplo, establecer criterios por
los cuales los turistas de un país quedan exentos de visa para viajar a otro
país. O pueden establecer la entrada de productos libres de impuestos de un
país al otro. Esos acuerdos –comúnmente denominados “tratados”, “convenciones”
o, justamente, “acuerdos”– generan un compromiso jurídico.
ACTIVIDAD:
Investigar que sectores se tienen en cuenta en un tratado
Vamos a realizar el siguiente mapa dibujado en el cuaderno
HORA DE INICIO: 8:00 am
HORA DE INICIO: 8:00 am
HORA DE INICIO: 8:00 am
Los
historiadores suelen definir al "Imperio de Brasil" como el Estado de
monarquía constitucional parlamentaria que existió entre 1822, año de la
independencia respecto a Portugal, y 1889, cuando se instauró la República.
La
población de Brasil está compuesta por grupos descendientes de portugueses e
inmigrantes alemanes que colonizaron estas tierras en el siglo XVI. Además, la
población ha recibido una herencia étnica de esclavos africanos y, en menor
porcentaje inmigrantes de Asia y el resto de Europa.
Brasil
cuenta con una política económica orientada a las industrias de la
construcción, de muebles y juguetes, su comercio se basa en recursos de la
agricultura y de la ganadería.
En
cuanto a los recursos naturales, cuenta con reservas de gas y petróleo.
Otros recursos naturales son el cristal, cuarzo, diamante, cobre, oro, titanio,
grafito, zinc y mercurio
Brasil
tenía estabilidad política, crecimiento económico vibrante, libertad de
expresión garantizada constitucionalmente y respeto por los derechos civiles de
sus súbditos, aunque con restricciones legales sobre mujeres y esclavos, estos
últimos considerados propiedad y no ciudadanos.
HORA DE INICIO: 8:00 am
Las medidas de
dispersión tratan, a través del cálculo de diferentes fórmulas, de arrojar un
valor numérico que ofrezca información sobre el grado de variabilidad de una
variable.
En otras
palabras, las medidas de dispersión son números que indican si una variable se
mueve mucho, poco, más o menos que otra. Ejemplos
comunes de medidas de dispersión estadística son la varianza, la desviación
estándar y el rango intercuartil.
|
EDAD |
X |
F |
X.F |
(X-X)2 |
(X-X)2. F |
|
10 -15 |
12,5 |
5 |
62,5 |
182, 25 |
911,25 |
|
15 - 20 |
17,5 |
9 |
157,5 |
72,25 |
650,25 |
|
20 - 25 |
22,5 |
12 |
270 |
12,25 |
147 |
|
25 - 30 |
27,5 |
15 |
412,5 |
2,25 |
33,75 |
|
30 - 35 |
32,5 |
11 |
357,5 |
42,25 |
464,75 |
|
35 - 40 |
37,5 |
8 |
300 |
132,25 |
1058 |
60 1560 3265
X = 1560 = 26 ( 12,5 – 26 ) 2 = 182,25
60
V2 = 3265 =
54, 41 2
60
DESVIACION ESTANDAR:
V = RAIZ CUADRADA
54, 41
V = 7,37
HORA DE INICIO: 8:00 am
Sector
primario
Comprende
las actividades económicas que se desarrollan con base en la explotación
directa de los recursos naturales, sin generar transformación de la materia
prima. Por ello pueden ser consideradas de tipo extractivo. Dentro de este
sector se encuentra la agricultura, la ganadería, la extracción minera, la
explotación forestal, la actividad pesquera).
Sector
secundario
Incluye
las actividades de transformación de la materia prima extraída de la
naturaleza, para la elaboración de nuevos productos.Dependiendo del nivel de
transformación y de los productos que se obtengan, las industrias se pueden
dividir en minería, construcción, industria, artesanía
Sector
terciario
Este
sector abarca todas las actividades económicas que tienen que ver con la
prestación de los servicios tanto a la población como a los demás sectores de
la producción. Dentro de este se encuentran: la actividad comercial, el
sector de los servicios, el turismo, el entretenimiento, la educación, el
transporte, las finanzas, entre otros.
ACTIVIDAD:
De acuerdo a las características mencionadas en clase, vamos a representar por medio dibujos cada sector, pueden ser impresos también
HORA DE INICIO: 8:00 am
1. ¿Cuál es la importancia de que se generen espacios de participación
para los jóvenes?
2. ¿Qué son proyectos sociales y a quienes busca beneficiar?
3. ¿Qué son políticas públicas?
4. Realice una pequeña reflexión sobre el termino de JUSTICIA
en nuestro país
HORA DE INICIO: 8:00 am
Desde la segunda mitad
del siglo 20, en el occidente de Boyacá se libró la llamada “guerra verde”, el
enfrentamiento de distintos grupos de esmeralderos por el control físico de las
minas de Muzo, Coscuez, Maripi y otras ubicadas en dicha región. Se dice que en
esa contienda, donde la violencia fue la ventaja competitiva y se produjeron
cerca de 6 mil muertos, al final el poder fue para Víctor Carranza.
HORA DE INICIO: 8:00 am
Socialización de la memoria histórica que cada estudiante
investigo, presentación de un vídeo que nos devuelve unos años sobre la historia
y la arquitectura de Fusagasugá
HORA DE INICIO: 8:00 am
ARTÍCULO 21.
Participación
de los jóvenes.
1.
Los jóvenes tienen derecho a la participación política.
2.
Los Estados Parte se comprometen a impulsar y fortalecer procesos sociales que
generen formas y garantías que hagan efectiva la participación de jóvenes de
todos los sectores de la sociedad, en organizaciones que alienten su inclusión.
3.
Los Estados Parte promoverán medidas que, de conformidad con la legislación
interna de cada país, promuevan e incentiven el ejercicio de los jóvenes a su
derecho de inscribirse en agrupaciones políticas, elegir y ser elegidos.
4.
Los Estados Parte se comprometen a promover que las instituciones
gubernamentales y legislativas fomenten la participación de los jóvenes en la
formulación de políticas y leyes referidas a la juventud, articulando los
mecanismos adecuados para hacer efectivo el análisis y discusión de las iniciativas
de los jóvenes, a través de sus organizaciones y asociaciones.
HORA DE INICIO: 8:00 am
Los problemas geopolíticos y los conjuntos de intereses que se entrecruzarán en el futuro previsible en el espacio latinoamericano, serán las problemáticas energéticas y medioambientales
a) el acceso y uso de las fuentes de recursos energéticos, en función de las necesidades provenientes del desarrollo de cada nación;
b) el uso más o menos sustentable de los recursos naturales en función de criterios estratégicos y prospectivos, que aseguren el desarrollo de las generaciones futuras;
c) la relación existente entre el modelo de desarrollo y el sistema democrático, en términos tales que el desarrollo (y el crecimiento que conlleva) se traduzca en condiciones socio-económicas y sociopolíticas democráticamente sustentables, disminuyendo las desigualdades sociales y territoriales;
d) el paso desde una economía basada en la explotación más o menos intensiva de recursos naturales, fuentes energéticas y materias primas no renovables (y por lo tanto tecnológicamente dependiente de economías más desarrolladas), hacia una economía basada en el conocimiento y en los servicios, en un contexto regional caracterizado por una tendencia profunda de transición a la modernidad
HORA DE INICIO: 8:00 am
El Movimiento Nacionalista Revolucionario, había sido fundando justo tras el fin de la Guerra del Chaco, cuando el país se encontraba en una crisis de confianza. Las clases dominantes, oligarcas, barones y grandes hacendados empezaron a ser criticados.
el 9 de abril estalló la revolución. Todo comenzó cuando Antonio Seleme, general de policía, realizó un levantamiento armado.
Pronto se comprobó que este levantamiento contaba con mucho apoyo
popular, especialmente entre los mineros y los obreros.
Revolución Cubana:
La revolución surgió de un movimiento social de tendencia izquierdista.
La revolución tuvo lugar entre los años 1953 y 1959.
En el año 1953 Fidel Castro, acompañado de un grupo nutrido de
seguidores asaltan el Cuartel Moncada.
Los líderes de la revolución fundarían el Movimiento 26 de Julio.
La revolución tenía como finalidad derrocar al régimen del dictador
Fulgencio Batista.
Cuba se convertiría en un Estado socialista.
La Revolución se suscita en la Guerra Fría.
HORA DE INICIO: 8:00 am
Vamos
a revisar entre todos la constitución y revisamos algunas leyes que encontramos
en la constitución si en realidad son cumplidas
HORA DE INICIO: 8:00 am
El
territorio se define como la porción de la superficie terrestre apropiada por
un grupo social, con el objetivo de asegurar su reproducción y la satisfacción
de sus necesidades vitales.
El
territorio tiene cinco características que constituyen algunas de las bases de
la metodología de su estudio:
El
territorio es localizado y, como tal, tiene características naturales
específicas.
El
territorio se basa en un proceso de apropiación, es decir, de construcción de
una identidad a su alrededor. Por eso, existen signos de apropiación que pueden
ir desde la denominación hasta la delimitación de fronteras, pasando por formas
abstractas de reconocimiento.
El
territorio es un producto de la actividad humana porque existen procesos de
manejo y de transformación del espacio apropiado por parte del hombre. tecnológico,
etc. (tenencia de la tierra, sistema de producción, rastros arqueológicos,
etc.).
De
acuerdo a lo visto en clase nos dicen que el territorio tiene unas características
no solo geográficas, vamos a investigar sobre nuestro territorio Fusagasugá,
aquello que nos genera una identidad, una historia para la ciudad.
HORA DE INICIO: 8:00 am
Las cuatro revoluciones fueron:
La
Revolución Mexicana, iniciada en 1910
La boliviana, de abril de 1952
La cubana, triunfante a comienzos de
1959
finalmente,
La Nicaragüense, sucedida a finales de la década de 1970.
REVOLUCIÓN MEXICANA: 20 noviembre 1910
Recibe el nombre de Revolución Mexicana un movimiento socio político y conflicto armado que surgió a principios del siglo XX como respuesta a numerosas crisis y al descontento y repulsa (especialmente por parte del campesinado y la clase obrera) hacia las políticas existentes durante la dictadura de Porfirio Díaz.
Causas:
- La dictadura de Porfirio Diaz
- Desigualdad social
- Falta de ley laboral
- Represión y violencia
HORA DE INICIO: 8:00 am
MEDIDAS DE
CUARTILES: Son
tres valores de la variable que dividen a un conjunto de datos ordenados en cuatro partes iguales.
Los cuartiles
representan los valores de 25% - 50% y 75% de los datos
Recordemos
que es la mediana: Es el dato que está en el medio
Ejemplo: Cuantos pantalones tienen cierto número de personas –
Importante ordenar los datos de menor a mayor
3 5 8 9 10
Divide
de manera equitativa los datos para ambos lados
¿Qué
pasaría si solo dan 4 datos?
3 5 6,5 8 9
Para
sacar la media se suma 5+8= 13/2 = 6.5 Me es el dato que divide a los
otros dos datos
Ejemplo: Se les preguntan
a 11 personas las edades y las siguientes fueron las respuestas
Se basa en la posición que están los datos
15 17 16 16
15 17 15
18 14 16
15 ordenar
X1
X2 X3
X4 X5 X6 X7 X8
X9 X10
X11
14 15 15
15 15 16
16 16 17
17 18
Q1 Q2
Q3
25% 50% 75%
HORA DE INICIO: 8:00 am
Un
proyecto social, es aquel que tiene el objetivo de modificar las
condiciones de vida de las personas. La intención es que el proyecto mejore la
cotidianidad de la sociedad en su conjunto o, al menos, de los grupos sociales
más desfavorecidos.
Es
importante tener en cuenta que los proyectos sociales pueden ser impulsados por
el Estado, pero también por organizaciones no gubernamentales, asociaciones o
incluso por empresas privadas.
Lo
habitual es que un proyecto social apunte a satisfacer una necesidad básica de
las personas. La mayoría de estos proyectos, de este modo, buscan promover
mejoras en los campos de la educación, la vivienda, la salud o el empleo.
HORA DE INICIO: 8:00 am
HORA DE INICIO: 8:00 am
Sabemos
que el aprovechamiento de los recursos naturales es uno de los motores más
importantes para las economías de los países de América Latina. Un estudio la
Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) concluye que la
región posee la tercera parte de las reservas de agua dulce del mundo, la
quinta parte de los bosques naturales, alrededor de 12% de las tierras aptas
para el cultivo en el mundo, además de una increíble biodiversidad y de
recursos vinculados a la minería y a los hidrocarburos.
HORA DE INICIO: 8:00 am
- Mayor presencia de la mujer en el mundo laboral Mayor incorporación de la mujer al trabajo, dedicando menos tiempo a la familia. Las posibilidades de actuación social de la mujer se van igualando a las del hombre en la mayoría de los países, aunque en otros (como los países musulmanes) este proceso se ve fuertemente dificultado por sus tradiciones religiosas.
- En muchos casos la mujer sufre el desgaste de una doble jornada laboral: en el trabajo y como ama de casa..
- Grandes avances en medicina Grandes avances en la prevención y terapia sanitaria, consecuencia de los desarrollos científicos en ingeniería genética, nanotecnología, láser.
- Aumento progresivo de la esperanza de vida.
- Mientras otros países siguen sin tomar ninguna medida y con unas tasas de natalidad que desbordan sus posibilidades (México, norte de África).Nuevos modelos de agrupación familiar Aumenta el porcentaje de personas que viven solas (solteras, divorciadas, viudas) y aparecen nuevos modelos de agrupación familiar ( homosexual). El patriarcado entra en crisis.
- Redes de distribución de información de ámbito mundial Las redes de distribución de información permiten ofrecer en cualquier lugar en el que haya un terminal (ordenador, teléfono móvil, televisor) múltiples servicios relacionados con la información.
HORA DE INICIO: 8:00 am
son
acciones de gobierno con objetivos de interés público que surgen de decisiones
sustentadas en un proceso de diagnóstico y análisis de factibilidad, para la
atención efectiva de problemas públicos específicos, en donde participa la
ciudadanía en la definición de problemas y soluciones.
Son
tiros de precisión dirigidos a resolver las principales causas de la
problemática que se pretende solucionar, donde se haga el mejor uso posible de
los recursos públicos.
las
opiniones de la ciudadanía, especialmente las de los afectados por el problema
público en el diseño de política pública, ya que le otorga legitimidad a este
proceso y permite que la sociedad esté incluida y sea copartícipe en la
solución de los problemas públicos.
HORA DE INICIO: 8:00 am
la
demografía es una ciencia social y sus estudios sobre la población humana
pueden ser de forma comparativa y cuantitativa. La demografía se auxilia de la
estadística y la utiliza como una herramienta fundamental para realizar sus
estudios sobre los datos obtenidos y poder realizar las comparaciones
necesarias.
Tipos
de demografía:
Estática
Dinámica
HORA DE INICIO: 8:00 am
|
LIBERALISMO
|
ABSOLUTISMO
|
|
|
|
HORA DE INICIO:
HORA DE IN
TALLER SOBRE LOS ORGANISMOS QUE PROTEGEN LOS DERECHOS HUMANOS
- Nombre los organismos que protegen los derechos humanos
- ¿Ante que institución puede acudir una persona que quiere recibir la información sobre los derechos humanos?
- Escribe el derecho contra el que se ha atentado o que esta en riesgo en cada caso
|
Afirmación |
Derecho |
|
Fui detenido sin ninguna razón mientras me encontraba tomando una bebida en un espacio público. |
|
|
Cuando era niño mis papás solo tenían dinero para darme con mis hermanos una sola comida al día. |
|
|
Desde que llegamos el campo, mi familia no ha conseguido una vivienda en la que podamos vivir dignamente. |
|
|
Aunque había suficientes cupos en ese colegio público, le negaron el cupo a mis padres para que yo pudiera estudiar. |
|
|
La EPS en la que estoy afiliado no me quieren dar los medicamentos que necesito para mi tío, que tiene un cáncer de estomago y los dolores son muy fuertes. |
|
HORA DE IN
Las características actuales de la población latinoamericana han sido determinadas, entre otros, por tres fenómenos básicos: crecimiento poblacional acelerado hasta muy recientemente, concentración espacial y fuerte urbanización asociada a migración rural-urbana acentuada que sólo pareciera reducirse y en algunos casos sufrir un proceso inverso en los años más recientes.
En esto parece influir mucho la escolaridad, pues las estadísticas señalan que a mayor escolaridad más tardía tiende a ser la primera maternidad. Por ejemplo, se ha señalado que en Benin, en África occidental, las mujeres que no han tenido educación se casan a una edad promedio de 16.9 años, mientras que aquellas que pasan por un periodo mínimo de educación de siete años se casan a una edad promedio de 24.1 años. En América Latina se ha calculado que mientras que 50% de las mujeres sin escolaridad tienen su primer hijo antes de los 20 años, la primera maternidad se da después de los 23 años en mujeres con educación secundaria.
ACTIVIDAD:
Investigar las causas por las que se da migraciones tanto en lo rural- urbano en América Latina
HORA DE INICIO:
El absolutismo fue un tipo de gobierno y un régimen político monárquico, En este sistema todo el poder residía en el rey y este poder no podía estar limitada por ninguna medida, excepto por la ley divina. Se decía que el rey tenía linaje divino, siendo la representación divina de Dios, y por tanto no estaba sujeto a las normas terrenales.
El absolutismo dominaría Europa Occidental durante tres siglos, siendo la forma de gobierno más importante de la Edad Moderna. Esto supone un cambio frente a la época anterior, donde el poder estaba compartido entre el rey y los señores feudales.
ACTIVIDAD:
Investigar cuales son las principales caracteristicas del absolutismo para socializar en la próxima clase
HORA DE INICIO:
Es sabido que desde el inicio de nuestra existencia, vamos conformando nuestro ser, vamos configurando nuestra manera de ver el mundo y la vida, todo ello sobre una base que la genética ha creado.
ACTIVIDAD:
- De acuerdo a la lectura que puedes concluir o sacar de reflexión para tu vida
- ¿ Cual crees que es el eje mas importante al momento de educarnos: Los padres, escuela o la sociedad? y porqué
HORA DE INICIO:
Los derechos humanos son derechos y libertades fundamentales que tenemos todas las personas por el mero hecho de existir. Respetarlos permite crear las condiciones indispensables para que los seres humanos vivamos dignamente en un entorno de libertad, justicia y paz. El derecho a la vida, a la libertad de expresión, a la libertad de opinión y de conciencia, a la educación, a la vivienda, a la participación política o de acceso a la información son algunos de ellos.
HORA DE INICIO:
- Liberalismo y absolutismo
- Revoluciones Americanas
- Brasil: un nuevo imperio en América
- Nuevas tendencias políticas latinoamericanas
- El imperialismo estadounidense
El liberalismo o pensamiento liberal es una doctrina de filosofía política cuyo aspecto fundamental es la defensa de la libertad individual y de las iniciativas privadas, limitando así las potestades del Estado y sus poderes públicos en el ejercicio social, económico y cultural de las sociedades.
El liberalismo es un modelo de pensamiento opuesto a los absolutismos, defendiendo las libertades civiles y económicas como fundamento del Estado de derecho y del pacto de convivencia social. En ese sentido, fue indispensable para la formación del pensamiento democrático y para la separación de poderes, fundamentales hoy en día en el orden republicano.
HORA DE INICIO:
El conocimiento son la nueva fuerza que mueve el mundo y son ahora tan esenciales como lo fueron en su momento factores tradicionales tales como la tierra, el trabajo y el capital. En este contexto la generación, transmisión y adquisición de conocimientos adquiere una dimensión y una relevancia estratégicas. Tradicionalmente, las instituciones educativas –la Universidad en particular– han sido las encargadas de asumir la labor de difusión y extensión del saber. La irrupción de la sociedad del conocimiento –y de las tecnologías de la información como vehículo privilegiado para su transmisión– está modificando substancialmente el esquema de los procesos educativos tradicionales, basados no tanto en aprender como en enseñar.
HORA DE INICIO:
La justicia dentro de una sociedad nunca puede ejercerse plenamente, pero siempre existirá como un ideal, una meta a alcanzarse. Para ello, cada sociedad dictamina leyes y genera instituciones que intentar dar una respuesta a este anhelo. Dada esta circunstancia, no es de extrañar que la justicia haya sido implementada, limitadamente, desde tiempos antiguos.
HORA DE INICIO:
- América: política y territorio
- Demografía
- Recursos naturales en América Latina y problemas geopolíticos
- Minería en Colombia: La guerra verde
- Sectores económicos
El relieve de América es el resultado de grandes cambios producidos por procesos generados por agentes externos e internos. Los agentes externos son dinámicos: vientos, lluvias, hielos. Estos agentes desgastan los relieves y, con el trascurso del tiempo, cambian sus formas.
América está rodeada por tres grandes océanos que limitan entre sí; el océano
De acuerdo a las
América-anglosajona
Latinoamérica
Reúne a todos los países del continente, que tienen menos desarrollo económico y en su mayoría comparten una herencia cultural que proviene de la población originaria americana y de la colonización española o portuguesa
HORA DE INICIO:
Las revoluciones políticas y el proceso de industrialización fueron resquebrajando la sociedad estamental, que terminó siendo reemplazada por la "sociedad de clases".
Frente a los privilegios del Antiguo Régimen, la nueva realidad se fundamentó en la igualdad jurídica ("Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano", 1789) y la libertad de los individuos ante a la ley.
Los privilegiados de la vieja sociedad feudal fueron desplazados o se fusionaron con la nueva clase dominante, la burguesía, al tiempo que la industrialización hizo crecer a su directo antagonista, el proletariado. A lo largo del siglo XIX la clase obrera protagonizó reivindicaciones y movilizaciones que se desarrollaron en un escenario esencialmente urbano. El campesinado, un colectivo menos dinámico, continuó supeditado a los grandes propietarios, aunque desvinculado legalmente de ellos.
HORA DE INICIO:
- ¿Qué es la constitución política?
- ¿Cuál es el ente encargado de controlar la rama judicial?
- ¿Cuál es la función del poder legislativo?
- ¿Qué conforma un estado?
- Defina con sus propias palabras que es poder
HORA DE INICIO:
La pena de muerte o pena capital se enmarca dentro de las penas corporales, ya que el castigo tiene un efecto directo sobre el cuerpo del sancionado. Como su nombre lo indica, la pena de muerte consiste en quitar la vida de la persona que, de acuerdo al juez, es considerada culpable de una falta grave.
En la actualidad, la pena de muerte ha sido abolida y penalizada en casi todos los países europeos y latinoamericanos. Aunque para el caso americano encontramos su aplicación en Estados Unidos, Guatemala y la mayoría de los Estados del Caribe. En Asia la pena de muerte se encuentra permitida en Japón, China, India, Irán e Irak. Para el caso africano la aplicación de la pena capital aún tiene lugar en Estados como Botsuana y Zambia.
HORA DE INICIO:
- Nombre cuatro características de la segunda revolución industrial
- Cuales fueron las nuevas fuentes de energía que permitieron la industrialización de muchos países
- Investiga dos de los principales inventos y explícalos
- Representa en un collage los diferentes inventos surgidos en esta época (pueden imprimir las imágenes, dibujar o buscar recortes)
HORA DE INICIO:
HORA DE INICIO:
El crecimiento económico
Se amplió la diferencia entre las economías de los países desarrollados y el resto.
Distintos ritmos de despegue económico:
Inglaterra – 1770-1815
Francia – 1830-1860.
EEUU – 1860 – 1880.
El mundo industrializado se convirtió en una enorme masa productiva y en una enorme masa de consumidores, sobre todo en las ciudades cuya población se había duplicado y hasta triplicado en pocas décadas.
La agricultura
Incremento de la producción agrícola a lo largo del siglo XIX. Las mayores dificultades de comunicación y los altos costes de los fletes habían constituido hasta entonces un sistema de protección natural de una competencia exterior masiva.
Mayor producción.
Revolución en los transportes.
Bajada generalizada de los precios.
Selección de las tierras cultivadas.
Mecanización y abonado de las tierras.
Disminución de la mano de obra empleada en la agricultura.
HORA DE INICIO:
Representar por medio de un dibujo cada rama del poder público
HORA DE INICIO:
TALLER
COMPETENCIAS CIUDADANAS
Colombia ha vivido desde hace muchos años el conflicto armado, siendo una de las mayores problemáticas sociales y políticas que ha tenido el país. Investigo para poder desarrollar las preguntas del siguiente taller:
- ¿Qué opinas sobre los procesos de paz que se llevaron a cabo en nuestro país?
- ¿Por qué hay personas que van en contra de los procesos de paz?
- ¿Cómo ha afectado a la población colombiana el conflicto que tenemos con las fuerzas armadas y la muerte de líderes de sociales en diferentes departamentos?
Nombra las problemáticas sociales que afectan la ciudad y el campo
|
CIUDAD |
CAMPO |
|
|
|
HORA DE INICIO:
PROYECTOS ENERGÉTICOS
ENERGÍALa energía eólica es una fuente de energía renovable que se obtiene de la energía cinética del viento que mueve las palas de un aerogenerador el cual a su vez pone en funcionamiento una turbina que la convierte en energía eléctrica.
ENERGÍA HIDRÁULICA: La energía hidroeléctrica es aquella que se genera al transformar la fuerza del agua en energía eléctrica. Para aprovechar dicha fuerza, se construyen grandes infraestructuras hidráulicas capaces de extraer el máximo potencial de este recurso renovable, libre de emisiones y autóctono.
ENERGÍA SOLAR: El término energía solar se refiere al aprovechamiento de la energía que proviene del Sol. Se trata de un tipo de energía renovable. La energía contenida en el Sol es tan abundante que se considera inagotable. El Sol lleva 5 mil millones de años emitiendo radiación solar y se calcula que todavía no ha llegado al 50% de su existencia.
ENERGÍA BIOMASA: La biomasa fue la fuente energética más importante para la humanidad hasta el inicio de la revolución industrial, cuando quedó relegada a un segundo lugar por el uso masivo de combustibles fósiles. Se entiende como biomasa toda la materia orgánica susceptible de ser utilizada como fuente de energía.
HORA DE INICIO:
La Segunda revolución industrial fue un periodo de importantes cambios industriales, sociales y económicos que surgieron tras la primera etapa de la Revolución industrial iniciada en Gran Bretaña. Esta se desarrolló entre los años 1870 y 1914, sin embargo, hay quienes enmarcan su comienzo desde 1850.
La segunda etapa de la Revolución industrial se extendió por diversos países y dio lugar a la aparición de grandes potencias industriales y económicas como Alemania, Francia, Estados Unidos y Japón.
Estas potencias aplicaron los nuevos procesos de industrialización, producción, crecimiento económico, avances tecnológicos y científicos, así como el uso de fuentes de energía naturales, entre otros.
HORA DE INICIO:
RAMAS DEL PODER PUBLICO
La Rama Ejecutiva, en cabeza del presidente de la República, está compuesta por gobernaciones, alcaldías y ministerios, principalmente. Su papel está consagrado en el artículo 115 de la Constitución Nacional.
La Rama Legislativa cuenta con una estructura integra al Congreso en Senado y Cámara de Representantes. La elección es por medio del voto popular y sus miembros deben tener un mínimo de 30 años de edad.
El Senado está compuesto por 102 miembros, dos de ellos en representación de las comunidades indígenas. Entre tanto, a Cámara de Representantes la conforman 166 miembros de los que 161 son elegidos según su circunscripción territorial (departamentos y Distrito Capital) y los cinco restantes representan a comunidades afrodescendientes, indígenas, colombianos en el exterior y minorías políticas.
La Rama Judicial se ocupa de administrar la justicia en Colombia. La componen organismos como la Corte Suprema de Justicia, la Corte Constitucional, el Consejo de Estado, el Consejo Superior de la Judicatura, las Jurisdicciones Especiales y la Fiscalía General de la Nación, un organismo adscrito.
Los organismos públicos autónomos constituyen entidades que sirven al Estado. Entre ellos están órganos de control como el Ministerio Público o Procuraduría y la Contraloría, así como el Consejo Nacional Electoral, y el Banco de la República.
HORA DE INICIO:
LA PANDEMIA
Los coronavirus son una extensa familia de virus que pueden causar enfermedades tanto en animales como en humanos. En los humanos, se sabe que varios coronavirus causan infecciones respiratorias que pueden ir desde el resfriado común hasta enfermedades más graves como el síndrome respiratorio de Oriente Medio (MERS) y el síndrome respiratorio agudo severo (SRAS). El coronavirus que se ha descubierto más recientemente causa la enfermedad por coronavirus COVID-19
a COVID‑19 es la enfermedad infecciosa causada por el coronavirus que se ha descubierto más recientemente. Tanto este nuevo virus como la enfermedad que provoca eran desconocidos antes de que estallara el brote en Wuhan (China) en diciembre de 2019. Actualmente la COVID‑19 es una pandemia que afecta a muchos países de todo el mundo.
HORA DE INICIO:
PROYECTOS ENERGÉTICOS EN COLOMBIA
En la actualidad, la sostenibilidad es un tema muy de moda, y la gran mayoría de las empresas y los gobiernos del mundo están trabajando en ello. Por lo tanto, la necesidad de expertos en la materia va en aumento. Las energías renovables, así como los proyectos energéticos, son aspectos clave en este ámbito.
En los últimos años, las energías renovables se han convertido en una prioridad para países del primer mundo, que realizan inversiones millonarias para progresar en este campo. Por supuesto, para que estas estrategias tengan sentido, deben estar dirigidas y ejecutadas por expertos en proyectos energéticos y calidad ambiental.
ACTIVIDAD:
Exposiciones pendientes de los estudiantes Juan Diego Comas y Alejandra Echeverria
HORA DE INICIO:
El día nacional de la Afrocolombianidad se celebra anualmente en nuestro país cada 21 de mayo.
Esta fecha hace alusión al 21 de mayo de 1851, día en el que el presidente José Hilario López, firmó el decreto de abolición de la esclavitud en Colombia.
Desde esa fecha, esta festividad se ha convertido en una oportunidad para promover la igualdad y celebrar la riqueza de la cultura afro de Colombia.
Es una invitación a orgullecernos por la herencia africana que llevamos los colombianos en la sangre, herencia de cultura, sabor, color y tradición.
Pero también una conmemoración de la lucha por la libertad del pueblo afro y la recuperación de la memoria histórica.
Cabe destacar que en Colombia se encuentra el primer pueblo afro que logró su libertad en América: San Basilio de Palenque.
Este día aprovechamos para reconocer la importancia de los pueblos africanos y la población afrocolombiana en el proceso de construcción y desarrollo de nuestra Nación y las diversas esferas de la sociedad Colombiana.
HORA DE INICIO:
|
ASPECTOS |
CONST. 1886 |
CONST. RIÓ NEGRO |
|
Periodo Presidencial |
|
|
|
Forma de gobierno |
|
|
|
Nombre que tomo el país |
|
|
|
Relación con la iglesia |
|
|
|
Organización del territorio |
|
|
COLEGIO CAMPESTRE GARDNER PLAN DE CLASE
HORA DE INICIO:
COLEGIO CAMPESTRE GARDNER PLAN DE CLASE
HORA DE INICIO:
COLEGIO CAMPESTRE GARDNER PLAN DE CLASE
HORA DE INICIO:
En un país como Colombia,
reconocido por su rica diversidad cultural expresada en la multiplicidad de
identidades y expresiones culturales de los pueblos y comunidades que la
conforman como Nación, los grupos étnicos representan, de acuerdo con el censo
realizado por el Dane del año 2005, el 13.77% del total de la población
colombiana, en donde la población afrodescendiente representa la mayoría con el
10,40%, seguida por los pueblos indígenas con 3,36% y el pueblo Room o gitano
con el 0,01%.
Fortalecimiento de la
participación de los pueblos indígenas en los Consejos Departamentales y
Municipales de Cultura. Este programa está orientado a generar
capacidades locales, que incidan en una mayor pertinencia de la oferta cultural
a estas comunidades.
Malocas y sitios sagrados. concertado
con los pueblos indígenas, se acompaña la dotación, revitalización y
construcción de malocas y los procesos de protección de sitios sagrados. Este
apoyo involucra el conocimiento de la tradición maloquera del pueblo indígena,
así como el reconocimiento colectivo del sitio sagrado.
COLEGIO CAMPESTRE GARDNER PLAN DE CLASE
HORA DE INICIO:
HORA DE INICIO:
EL cáncer es la minería ilícita del oro, y la metástasis se ha disparado en los últimos cinco años, de la mano de miles de dragas y retroexcavadoras que en cuestión de meses son capaces de convertir en un desierto de arenas muertas y lagunas de mercurio áreas más grandes que cualquiera de los centros urbanos de toda la región.
La magnitud del desastre ecológico apenas se está cuantificando. El Sistema de Monitoreo Antinarcóticos de la Policía (Sima), que utiliza alta tecnología para ubicar las zonas con cultivos ilícitos y minería clandestina, ha identificado en todo el país 6.330 puntos donde se saca oro de aluvión. Sus reportes de inteligencia señalan que hay 95.000 hectáreas “con total afectación” por efectos de la extracción sin control. Chocó (40.780 hectáreas), Antioquia (35.581 hectáreas), Bolívar (8.629) y Córdoba (5.291) tienen los mayores niveles de daño.
La guerrilla no solo saca ‘vacunas’ de toda la cadena de extracción, sino que les presta a los mineros, con intereses de usura, el ‘plante’ para conseguir las retroexcavadoras.
HORA DE INICIO:
¿Qué es una superpotencia?
Las definiciones difieren, pero la mayoría de los politólogos están de acuerdo en que para ser una superpotencia un país debe tener mucha influencia militar, económica, financiera, cultural e ideológica, y no solo entre sus vecinos más cercanos, sino en todo el mundo.
El presidente ruso, Vladímir Putin, declaró en 2016 que EE UU era la única superpotencia del mundo. “EE UU es una gran potencia, la única superpotencia que queda, supongo... y admitimos que estamos listos para trabajar con EE UU”.
La economía de Rusia es la décima más grande en el mundo, produciendo poco de valor más allá de los hidrocarburos.
La corrupción y la búsqueda de rentas tienen un enorme costo económico.
Todavía carga con la era de la infraestructura soviética y su capacidad para satisfacer las necesidades educativas y médicas de la población está disminuyendo rápidamente.
https://prezi.com/3y8ydavrwssm/cultura-rusa/ esta es una presentación que permite conocer un poco de la cultura Rusa
ACTIVIDAD:
1. Investiga la situación económica actual de Rusia y como lo ven los demás países, si es como una potencia mundial
COLEGIO CAMPESTRE GARDNER PLAN DE CLASE
HORA DE INICIO:
- Cuales son las caracteristicas principales de la comunidad afrocolombianos
- Representa en un dibujo la cultura Afro en donde promuevas el respeto a esta cultura y la importancia que tiene en el contexto histórico para nuestro país.
COLEGIO CAMPESTRE GARDNER PLAN DE CLASE
HORA DE INICIO:
ACTIVIDAD:
1.
COLEGIO CAMPESTRE GARDNER PLAN DE CLASE
HORA DE INICIO:
Buenos días mi chicos el día de hoy vamos a desarrollar la
La próxima clase no realizamos el ejercicio en casa, sino que entre todos lo desarrollamos durante la clase.
Buen día para todos
COLEGIO CAMPESTRE GARDNER PLAN DE CLASE
HORA DE INICIO:
1.
COLEGIO CAMPESTRE GARDNER PLAN DE CLASE
HORA DE INICIO:
- Contaminación atmosférica
- Contaminación hidrica
- Destrucción del Choco biogeográfico
- Elevada deforestación
- Minería ilegal
- Monocultivos y cultivos ilícitos
- Uso de la palma Africana en la generación de combustibles
- Basura
- Contaminación sónica
- salinizacion de los suelos
1. identifica las principales fuentes de contaminación atmosférica que hay en la ciudad de Fusagasugá y que harías para encontrar una posible solución?
COLEGIO CAMPESTRE GARDNER PLAN DE CLASE
HORA DE INICIO:
COLEGIO CAMPESTRE GARDNER PLAN DE CLASE
Buenos días mis chicos les doy una bienvenida a este segundo periodo académico virtual, el día de hoy nos veremos a las 9;00 am en una video conferencia.
por favor darle clic al siguiente enlace, los espero Gracias
cualquier inconveniente de conexión me avisan
https://join.skype.com/CgBaKi7Rwecz
COLEGIO CAMPESTRE GARDNER PLAN DE CLASE
HORA DE INICIO:
1.
2. Poemas de William Blake
COLEGIO CAMPESTRE GARDNER PLAN DE CLASE
HORA DE INICIO:
NOTA: por favor me envian lo del ejercicio anterior las tablas, porque no me ha llegado a mi correo, ayer me envió Juan Diego gracias chicos
COLEGIO CAMPESTRE GARDNER HORA DE INICIO:
COLEGIO CAMPESTRE GARDNER HORA DE INICIO:
COLEGIO CAMPESTRE GARDNER HORA DE INICIO:
COLEGIO CAMPESTRE GARDNER HORA DE INICIO:
COLEGIO CAMPESTRE GARDNER HORA DE INICIO:
COLEGIO CAMPESTRE GARDNER HORA DE INICIO:
GRACIAS ! un abrazo mis chicos
No hay comentarios.:
Publicar un comentario